Tema 5: aprenentatge a Internet

Bona vesprada, em dispose a escriure esta entrada del tema 5 i em done compte, com en el tema anterior de tot el que estic aprenent per al meu futur com a docent. He passat uns quants dies navegant en estes webs, tornant a buscar noves idees, encara que només he destacat dos, moltes m'han paregut interessant, però sobretot, la qual cosa més m'ha cridat l'atenció ha sigut el format, en el que els nostres alumnes poden aprendre.

La veritat és que tot ho he vist de gran utilitat, però el forma de les wikis i dels blogs és més comú emprar-ho amb els alumnes. Jo mateixa vaig haver de compartir documents en línia, amb els meus companys en segon de batxillerat, i també creu un blog per a l'assignatura de taller monogràfic en 3r de l'ESO (fa com 8 anys) . La veritat que va suposar un avanç, encara que crec que no ens van endinsar del mode correcte en el món del blog (ja que el professor no era especialista) però sí que va servir com a base.

Ara bé, quant a les WebQuest i les caceres del tresor, m'he quedat sorpresa. Sóc monitora d'oci i temps lliure, i solem fer caceres del tresor com un joc en grup, però mai se m'hauria ocorregut portar-ho a una aula, i menys d'esta manera tan interessant. Vos compartisc a continuació esta cacera del tresor, que m'ha paregut interessant, i cultural, fet que considere molt important per a portar a l'aula. A més, crec (pel que he estat veient) que és relativament senzill crear una, enfocada a la teua assignatura i a la part del temari que t'interesse.

D'altra banda, la WebQuest no sabia que tenia eixe nom, però sí que existien perquè en esta mateixa assignatura l'estem usant, encara que tampoc se m'hauria ocorregut portar-la a una aula de secundària o batxillerat. Però crec, veient la que he compartit amb vosaltres en el post, que pot resultar interessant si selecciones el format adequat, i ho enfoques, pot ser una manera d'atorgar autonomia als alumnes, i explicar el seu treball de forma detallada, perquè a vegades sorgeixen dubtes i no tenen el docent davant.

Espere poder posar en pràctica totes estes ferramentes, en un futur pròxim! Fins a la pròxima entrada.